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Teaching Center LUM Learning Lab

T.C.L.L.L.

In coerenza con gli obiettivi strategici di questo Ateneo, il Teaching Center LUM Learning Lab (TCLLL) dell’Università LUM Giuseppe Degennaro di Casamassima (Bari) si configura come uno strumento operativo per sviluppare e migliorare le conoscenze e le competenze in ambito di didattica universitaria.

Il TCLLL intende collocarsi in modo propositivo all’interno delle reti del Teaching and Learning Centers attive a livello nazionale sotto l’egida della Conferenza dei Rettori delle Università Italiane (CRUI).

 

Gli obiettivi del LUM Teaching Lab

Migliorare e innovare la didattica universitaria, compresa quella tutoriale e assistita dalle tecnologie digitali

Ampliare il bagaglio dei metodi, delle modalità di valutazione utili a potenziare la capacità dei docenti a trasmettere le conoscenze e le competenze disciplinari e trasversali

Supportare i docenti nella progettazione e nell’implementazione di azioni innovative nella didattica, comprese quelle volte all’acquisizione di conoscenze e competenze trasversali e tutoriali

Sviluppare nuove metodologie didattiche, anche con la partecipazione a centri e reti nazionali, sovranazionali e internazionali;

Favorire l’emersione e la diffusione delle buone pratiche attraverso la condivisione di esperienze interne ed esterne all’Ateneo

Linee generali di indirizzo

Definizione di strategie e di strumenti che possano contribuire a valorizzare le esperienze interne ed esterne all’Università circa il miglioramento e l’innovazione della didattica

Indicazione di metodi e tecniche che possano favorire l’innovazione delle attività didattiche tenendo conto dei contesti specifici di apprendimento

Diffusione del materiale scientifico sviluppato in questo settore

Individuazione degli elementi essenziali per l’affermazione di un ambiente favorevole alla trasmissione di conoscenze (sapere) e di competenze (saper fare)

Interazione con la componente studentesca, tenendo conto dei cambiamenti della popolazione universitaria e delle esigenze provenienti del mondo del lavoro

Promozione di iniziative di formazione continua dei docenti e dei ricercatori, in coerenza con le più recenti risultanze scientifiche in tema di Faculty Development

Supporto alle strutture dipartimentali nel processo di progettazione e innovazione dell’offerta formativa, tenendo conto delle istanze di miglioramento emergenti dalle azioni di monitoraggio dei processi di Assicurazione della Qualità della Didattica (AQD) e quindi in collaborazione con il Presidio della Qualità (PQ)