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Anatomage Tournament Italia 2026: due squadre di Medicina della LUM al torneo nazionale

Il 5 novembre 2026, sei studenti del Corso di Laurea in Medicina e Chirurgia dell’Università LUM Giuseppe Degennaro parteciperanno all’Anatomage Tournament Italia 2026, il torneo nazionale dedicato allo studio dell’anatomia umana, in programma presso l’Università degli Studi di Milano-Bicocca, al Polo di Monza.

L’Università LUM sarà rappresentata da due squadre, composte complessivamente da sei studenti, che saranno accompagnate dalla prof.ssa Tiziana Annese, Professore Associato di Anatomia Umana presso il Dipartimento di Medicina e Chirurgia dell’Ateneo.

La partecipazione costituisce un’importante opportunità di crescita formativa e di confronto accademico, valorizzando l’impegno degli studenti e il percorso di preparazione sviluppato nell’ambito delle attività biomediche e anatomiche della LUM.

Anatomage Tournament Italia 2026: anatomia e innovazione didattica

L’Anatomage Tournament rappresenta un’occasione per mettere alla prova le competenze degli studenti attraverso un approccio allo studio dell’anatomia che integra conoscenze teoriche, capacità di riconoscimento delle strutture anatomiche e strumenti tecnologici avanzati.

Le prove si svolgono attraverso l’Anatomage Table, un tavolo anatomico digitale che consente di esplorare le strutture del corpo umano in tre dimensioni, combinando preparazione scientifica, rapidità di risposta e collaborazione tra i componenti delle squadre.

La competizione offre agli studenti la possibilità di confrontarsi con modalità innovative di apprendimento e verifica delle conoscenze, favorendo lo sviluppo di competenze fondamentali per la futura professione medica.

Sei studenti della LUM accompagnati dalla prof.ssa Tiziana Annese

La presenza di due squadre dell’Università LUM, per un totale di sei partecipanti, rappresenta un momento significativo nel percorso formativo degli studenti di Medicina e Chirurgia.

Ad accompagnarli sarà la prof.ssa Tiziana Annese, Professore Associato di Anatomia Umana presso il Dipartimento di Medicina e Chirurgia dell’Università LUM.

La docente, impegnata nell’insegnamento dell’anatomia umana, affiancherà gli studenti durante la trasferta a Monza, in un’esperienza che consentirà loro di confrontare la propria preparazione con quella di studenti provenienti da altri Atenei.

La partecipazione valorizza il ruolo della formazione anatomica e biomedica nella preparazione dei futuri medici, sottolineando l’importanza di affiancare allo studio teorico esperienze applicative e occasioni di confronto.

La formazione medica della LUM tra competenze e nuove tecnologie

La partecipazione all’Anatomage Tournament Italia 2026 si inserisce nel percorso di valorizzazione delle attività formative dell’Università LUM nell’ambito della Medicina e Chirurgia.

Lo studio dell’anatomia rappresenta una componente essenziale della preparazione medica, poiché fornisce le conoscenze necessarie per comprendere l’organizzazione del corpo umano e sviluppare le successive competenze cliniche.

Le tecnologie digitali applicate alla didattica possono contribuire a rendere l’apprendimento più interattivo, favorendo la comprensione tridimensionale delle strutture anatomiche e l’integrazione tra teoria e pratica.

L’esperienza del torneo costituisce quindi un’opportunità per promuovere impegno, collaborazione e spirito di squadra, elementi fondamentali nella formazione dei professionisti della salute.

Anatomage Tournament Italia 2026: data e sede

  • Data: giovedì 5 novembre 2026
  • Evento: Anatomage Tournament Italia 2026
  • Sede: Università degli Studi di Milano-Bicocca, Polo di Monza
  • Ateneo partecipante: Università LUM Giuseppe Degennaro
  • Squadre LUM: 2
  • Studenti coinvolti: 6
  • Docente accompagnatrice: prof.ssa Tiziana Annese
  • Ambito: Medicina e Chirurgia – Anatomia umana

Per maggiori informazioni sulla manifestazione è possibile consultare la pagina ufficiale dell’Anatomage Tournament Italia 2026.

La partecipazione delle squadre LUM rappresenterà un’occasione per valorizzare la preparazione degli studenti e rafforzare il confronto con altre realtà universitarie, nel segno dell’innovazione didattica e della qualità della formazione medica.