I requisiti per la partecipazione alla selezione sono i seguenti:

1) possesso di laurea magistrale a ciclo unico/magistrale (o specialistica) in Giurisprudenza, conseguita presso l’Università LUM Giuseppe Degennaro in data successiva al 10 luglio 2025 con un punteggio pari ad almeno 105/110 (o votazione equivalente); altro diploma equiparato al suddetto titolo ai sensi del Decreto Interministeriale 9 luglio 2009;

2) età inferiore a 28 anni alla scadenza del termine per la presentazione delle candidature.

Le candidature dovranno essere presentate entro il 24 maggio 2026 nel rispetto delle formalità previste nel bando (v. allegato).

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L’iniziativa rappresenta un’importante occasione di aggiornamento scientifico e confronto multidisciplinare sui più recenti orientamenti nella gestione dell’insufficienza renale, con particolare attenzione alle Linee Guida KDIGO 2024 e al ruolo della prevenzione nelle patologie infiammatorie.

Ad aprire i lavori sarà il saluto istituzionale del Dott. Vitangelo Dattoli, Direttore Sanitario dell’Ospedale “F. Miulli”. Seguirà l’intervento del Prof. Vincenzo Montinaro sui nuovi aspetti delle KDIGO 24, e quello del Prof. Fabio Cacciapaglia, dedicato al tema della malattia renale nelle patologie infiammatorie.

Il programma proseguirà con la presentazione di un caso clinico a cura del Dott. Franco Mastroianni e del Dott. Francesco Donvito, seguita da una sessione interattiva di lavoro di gruppo e discussione, coordinata dal Dott. Ignazio Grattagliano, Vice Presidente SIMG, insieme ai docenti coinvolti.

L’evento è coordinato dalla Segreteria Scientifica composta dalla Dott.ssa Martina Cortelletti, dalla Dott.ssa Marica Milazzo e dalla Prof.ssa Bianca Rocca.

La partecipazione è gratuita ed è previsto il rilascio di 3 crediti ECM (Evento accreditato n. 9772 ECM – Formazione Residenziale Interattiva). Il corso è rivolto a medici ospedalieri di tutte le discipline e medici di medicina generale (MMG), per un numero massimo di 50 partecipanti.

Per iscriversi è necessario inviare una mail all’indirizzo formazione@miulli.it, indicando nell’oggetto la dicitura ICF–14–4–2026.

Ai fini del conseguimento dei crediti ECM, è richiesta la partecipazione all’intero evento e il superamento del questionario finale.

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VOCI si configura come un percorso di riflessioni e analisi sul ruolo politico ed economico dell’Europa, sui conflitti in corso alle sue porte e sul ridisegno degli equilibri globali, tra nuovi e consolidati attori internazionali. Al centro del dibattito anche i trend che incideranno sul modello di sviluppo italiano, europeo e globale.

Il format prevede un’arena di confronto tra direttori delle principali testate italiane, voci autorevoli del mondo del giornalismo e giovani imprenditori. Un dialogo diretto, informale e a porte chiuse, pensato per favorire uno scambio aperto sui temi chiave dell’attualità.

Il programma si articola in quattro filoni tematici – Visioni globali, Orizzonti europei, Culture italiane e Idee di oggi – che guideranno il confronto tra imprenditori e protagonisti dell’informazione, offrendo una lettura condivisa delle trasformazioni in atto e delle sfide del presente.

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Il Prof. Magazzino sarà una delle voci di punta della sessione di sabato 11 aprile. A partire dalle ore 15:15, infatti, interverrà all’interno di una tavola rotonda dal titolo fortemente evocativo e di stretta attualità: “Margaret Thatcher. Un esempio per Meloni?”.

Durante il suo intervento, il Prof. Magazzino offrirà la sua preziosa chiave di lettura su un parallelismo politico affascinante, analizzando i punti di contatto e le divergenze tra la storica “Lady di Ferro” britannica e l’attuale Presidente del Consiglio italiano. Un’opportunità imperdibile per approfondire, grazie alla competenza del Professore, le dinamiche del conservatorismo e del liberalismo nell’agire politico contemporaneo.

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L’innovazione in sala operatoria è nuovamente protagonista all’Ente Ecclesiastico Ospedale Generale Regionale F. MIULLI. Il 12 e 13 giugno 2026 la struttura ospiterà la “3rd Robotic Hepatobiliary and Pancreatic Masterclass”, un appuntamento formativo di altissimo livello dedicato alle frontiere della chirurgia mininvasiva. A guidare i lavori scientifici, nel ruolo cruciale di Direttore del corso, sarà il Prof. Riccardo Memeo.

Sotto la direzione strategica del Prof. Memeo , la masterclass si pone l’ambizioso obiettivo di fornire un focus dettagliato sulle principali e più moderne procedure eseguite per via robotica su fegato, pancreas e vie biliari. Il percorso formativo è stato strutturato appositamente per Medici Chirurghi specialisti in Chirurgia generale, specializzandi e medici in formazione.

L’evento garantirà ai partecipanti una preparazione a 360 gradi sulle procedure robotiche applicabili alle neoplasie epatobiliopancreatiche. Il valore aggiunto di questa masterclass risiede nella formula didattica voluta dalla direzione: i discenti avranno infatti la possibilità di unire la teoria alla pratica, assistendo alle lezioni, discutendo casi clinici e partecipando agli interventi.

Il programma si preannuncia denso di appuntamenti. La mattinata di venerdì 12 giugno sarà dedicata alle sessioni teoriche, esplorando a fondo le diverse applicazioni della robotica in sala operatoria. Verranno affrontati i principi base, i costi, la curva di apprendimento e i dettagli tecnici degli interventi su fegato, pancreas, colon e stomaco. Un momento di particolare rilievo sarà la sessione dedicata alla Chirurgia robotica Senologica, che vedrà intervenire in prima persona proprio il Prof. Memeo, affiancato dalla Dr.ssa Girardi.

Per consolidare le competenze acquisite, il programma prevede ampie finestre dedicate all’attività “hands-on”: sia il venerdì pomeriggio (dalle 15.00 alle 18.30) sia il sabato mattina (dalle 09.30 alle 12.30), i medici potranno cimentarsi in esercitazioni pratiche avanzate utilizzando i simulatori.

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L’evento rappresenta un momento di formazione altamente pratica, in cui gli studenti avranno l’opportunità di confrontarsi con le dinamiche reali del processo penale, assumendo i ruoli chiave del procedimento e operando all’interno di un contesto istituzionale autentico.

Ad aprire i lavori saranno i saluti istituzionali dell’avv. Tommaso Patrone, Presidente AIGA Bari, mentre l’introduzione sarà affidata al prof. Francesco Vergine, Direttore del Dipartimento di Scienze Giuridiche e dell’Impresa della LUM.

La simulazione vedrà il coinvolgimento diretto degli studenti nei ruoli di giudicanti, pubblici ministeri e avvocati, coordinati da figure di rilievo del mondo giuridico:

• il coordinamento dei giudicanti sarà curato dal dott. Eustacchio Cafaro, Presidente della Corte di Assise di Appello di Bari, e dalla dott.ssa Alessandra Susca, Consigliere della Corte di Appello di Bari;
• i pubblici ministeri saranno guidati dalla dott.ssa Chiara Morfini, Sostituto Procuratore Generale presso la Corte di Assise di Appello di Bari;
• il coordinamento degli avvocati sarà affidato all’avv. Tommaso Patrone.

L’iniziativa si inserisce nel più ampio impegno dell’Ateneo nel promuovere metodologie didattiche innovative e orientate alla pratica, capaci di integrare la formazione teorica con esperienze concrete sul campo.

Il comitato scientifico e organizzativo è composto dal prof. Francesco Vergine, dal prof. Giovanni Giorgino e dalla dott.ssa Valentina Mazzotta, a testimonianza della forte sinergia tra accademia e professioni.

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L’incontro sarà aperto dai saluti istituzionali del Rettore Antonello Garzoni, del Direttore del Dipartimento di Scienze Giuridiche e dell’Impresa Francesco Vergine, della Direttrice del Dipartimento di Management, Finanza e Tecnologia Candida Bussoli e del Coordinatore del Dottorato Roberto Martino.

A introdurre e moderare i lavori sarà il prof. Angelo Giuseppe Orofino, ordinario di diritto amministrativo presso la LUM.

Keynote speaker dell’evento sarà Myriam Benlolo Carabot, professoressa di diritto pubblico presso l’Università di Paris Nanterre e referendaria alla Corte di Giustizia dell’Unione europea, che terrà una relazione dal titolo: “Può l’UE lottare efficacemente contro la corruzione?”.

Seguirà l’intervento della discussant Raffaella Dagostino, professoressa di diritto amministrativo presso l’Università di Foggia.

Il dibattito sarà arricchito dagli interventi di Mariangela Barracchia, Antonio Niccolò Carchivi, Carla Cozzi, Marco Mongelli, Alessandro Pisani, Ida Raimo, Alma Tarantino, Gianfranco Terzo e Luana Tritto.

L’evento è aperto al pubblico e accreditato presso l’Ordine degli Avvocati di Bari con il riconoscimento di 4 crediti formativi. Il seminario si inserisce inoltre nel quadro delle attività del progetto di ricerca internazionale “El Estado estratégico: cómo pensar a largo plazo en las políticas públicas (STRATEGIPP)”, finanziato dal Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades, dall’Agencia Estatal de Investigación e dal Fondo Sociale Europeo Plus.

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L’incontro rientra nel ciclo “Diritti e doveri al microscopio. Itinerari tra diritto e retorica”, coordinato da Umberto Vincenti e Giorgia Zanon, con il coinvolgimento del Consiglio dell’Ordine degli Avvocati di Padova.

Il seminario propone una riflessione attuale e interdisciplinare sul rapporto tra decisione giuridica e automazione algoritmica, interrogandosi sul ruolo della retorica in un contesto sempre più influenzato dall’intelligenza artificiale.

Ad aprire il confronto sarà Salvo Randazzo dell’Università LUM Giuseppe Degennaro, con una relazione dal titolo “Il transito del senso e la decisione irriducibile: dai responsa romani alla sintassi algoritmica”, che esplora il passaggio dalla tradizione giuridica classica alle nuove logiche computazionali.

Seguirà l’intervento di Lorenzo Gagliardi dell’Università degli Studi di Milano, che approfondirà il tema “Iuris prudentia e sentenze giudiziarie al tempo dell’algoritmo imperfetto. Il dissidio tra motivazione e automazione”, mettendo in luce le tensioni tra ragionamento giuridico e processi automatizzati.

L’iniziativa, accreditata con 3 crediti formativi dall’Ordine degli Avvocati di Padova, si svolgerà in modalità telematica sulla piattaforma Zoom ed è aperta gratuitamente a tutti gli interessati, con iscrizione tramite i canali dedicati.

Un appuntamento che si inserisce nel dibattito contemporaneo su diritto, tecnologia e responsabilità decisionale, offrendo spunti di riflessione sulle trasformazioni in atto nella pratica giuridica.

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L’iniziativa affronterà temi centrali che vanno dalla prevenzione alla riabilitazione, fino alla valorizzazione del calcio femminile, con l’obiettivo di promuovere un approccio sempre più interdisciplinare e sostenibile nel mondo dello sport.

Ad aprire i lavori saranno i saluti istituzionali del Rettore Antonello Garzoni e del Presidente di Adicosp, Alfonso Morrone. L’incontro sarà introdotto e moderato dal giornalista Dionisio Ciccarese, coordinatore scientifico del corso calcio LUM.

Interverranno ospiti di rilievo del panorama sportivo e accademico: Diana Bianchedi, Vicepresidente del CONI, Giuseppe Giannini, già capitano dell’AS Roma, Francesco Palmieri, Direttore Sportivo dell’US Sassuolo Calcio, e Rosa Bellomo, Ordinario di Medicina Fisica e Riabilitativa presso la LUM.

Al termine del seminario si terrà la consegna degli attestati di partecipazione al corso di alta formazione in Management delle Società Calcistiche e dei premi “Felice Gnagnarella”, assegnati nelle categorie Sport e Cultura, Miglior Direttore Sportivo e Miglior Docente del Corso Calcio LUM.

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A dieci anni dalla sua morte, il sistema universitario italiano si unisce per ribadire un principio fondamentale: non c’è ricerca senza libertà. Libertà di studio, di movimento e di ricerca rappresentano presupposti imprescindibili del ruolo dell’università e del sapere scientifico nella società democratica. Con la propria adesione, la LUM conferma il suo impegno nella tutela dei valori dell’autonomia accademica, della libertà scientifica e della responsabilità civile dell’istituzione universitaria.

Il ciclo di eventi, che si svolgerà tra il 13 aprile e il 30 maggio 2026, sarà inaugurato dall’Università degli Studi di Milano e vedrà coinvolti numerosi Atenei italiani, tra cui la Sapienza Università di Roma, l’Università degli Studi di Firenze, l’Università di Pisa, l’Università degli Studi di Torino e altri atenei che hanno già formalizzato la loro partecipazione.

Cuore dell’iniziativa sarà la proiezione del documentario Giulio Regeni – Tutto il male del mondo, prodotto da Fandango, diretto da Simone Manetti e distribuito da Fandango Distribuzione. Il film racconta la battaglia della famiglia Regeni per la verità sulla morte di Giulio e si propone come strumento di riflessione e approfondimento interdisciplinare, dal diritto internazionale alle relazioni internazionali, dall’antropologia al giornalismo.

L’evento, aperto a laureandi, dottorandi, docenti, personale tecnico-amministrativo e alla cittadinanza, prevede – secondo il format condiviso a livello nazionale – l’introduzione istituzionale, la proiezione del documentario, un videomessaggio di Paola Deffendi e Claudio Regeni e un dibattito conclusivo sul tema “Non c’è ricerca senza libertà”.

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Il percorso è pensato come un momento di formazione pratica e orientamento, capace di accompagnare i partecipanti nello sviluppo delle competenze oggi più richieste dal mercato del lavoro. Durante il primo incontro del 10 aprile si lavorerà sul riconoscimento e il potenziamento delle hard e soft skills, fondamentali per intercettare le opportunità offerte dal territorio, e sulla capacità di raccontarsi in modo efficace attraverso strumenti come LinkedIn e il curriculum vitae. Il secondo appuntamento, in programma il 24 aprile, sarà invece dedicato alla preparazione al colloquio di lavoro e alle strategie di ricerca attiva, con uno sguardo attento alle dinamiche del mercato 4.0.

“RESTARE” non è solo il nome del progetto, ma anche il messaggio che lo anima: restare nel proprio territorio può e deve diventare una scelta possibile. Attraverso questi laboratori, l’iniziativa intende rafforzare la consapevolezza dei giovani e fornire loro gli strumenti necessari per costruire un percorso professionale solido e coerente, valorizzando le opportunità locali.

Per prenotarsi all’evento:  https://forms.gle/iC2rYEFiSKLVotSd6https://forms.gle/iC2rYEFiSKLVotSd6

Clicca qui per scaricare la locandina.

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L’iniziativa ha rappresentato un momento di grande valore formativo, offrendo agli studenti l’opportunità di confrontarsi con approcci e strumenti avanzati di Futures Literacy, oggi sempre più centrali per interpretare la complessità e guidare processi di innovazione sostenibile. Il workshop si inserisce all’interno del percorso didattico dedicato al Design Thinking e allo Sviluppo Organizzativo, arricchendolo con una prospettiva strategica orientata al futuro e alla progettazione sistemica.

L’incontro ha segnato inoltre l’avvio ufficiale della collaborazione tra IZILab e l’Università LUM, ponendo le basi per lo sviluppo di attività congiunte volte a rafforzare le competenze degli studenti in ambito di foresight, innovazione e analisi dei contesti territoriali.

Elemento distintivo del percorso sarà il coinvolgimento attivo degli studenti nello sviluppo di un indice demografico calibrato sulle specificità del territorio pugliese. Tale lavoro contribuirà ad alimentare la knowledge base di Chorema, piattaforma di Geospatial Future Intelligence attualmente in fase di sviluppo, che integra metodologie di foresight, intelligenza artificiale e data science per supportare processi decisionali avanzati.

L’iniziativa si inserisce nella visione della LUM di promuovere una formazione sempre più orientata all’innovazione, al pensiero critico e alla capacità di leggere e progettare il futuro, valorizzando al contempo il legame con il territorio.

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Di particolare rilievo la relazione di Francesco Amendolito, professore straordinario di Diritto del lavoro e delle relazioni sindacali dell’Università LUM, che ha offerto un contributo puntuale e articolato sui principali nodi del sistema lavoro-formazione. Nel suo intervento, il professore ha evidenziato la necessità di rafforzare le politiche di reskilling e upskilling, sottolineando come l’aggiornamento continuo delle competenze rappresenti una leva fondamentale per sostenere la competitività del sistema produttivo e contrastare la disoccupazione.

Il prof. Amendolito ha inoltre posto l’accento sull’urgenza di favorire il reinserimento dei lavoratori licenziati, proponendo strumenti normativi più efficaci e mirati, capaci di accompagnare le transizioni occupazionali in modo strutturato e sostenibile.

Nel corso del confronto sono emersi ulteriori interessanti spunti e proposte orientati a possibili modifiche e miglioramenti della normativa vigente, con l’obiettivo di favorire l’occupazione e rendere più incisive le politiche attive del lavoro.

Particolare attenzione è stata riservata anche alle misure di incentivazione, con prospettive rilevanti in tema di sgravi fiscali e contributivi. In questo ambito, è stata sottolineata l’importanza della contrattazione collettiva aziendale, soprattutto nei casi in cui preveda aumenti retributivi e l’introduzione di politiche di welfare aziendale, promuovendo un approccio innovativo alla welfarizzazione delle premialità produttive.

Il confronto ha rappresentato un momento significativo di dialogo tra istituzioni e stakeholder, confermando la centralità delle politiche attive del lavoro e della formazione continua per affrontare le sfide del mercato occupazionale contemporaneo.

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L’iniziativa, coordinata dalla Prof.ssa Giustina Secundo nell’ambito del corso di Project Management, rappresenta un’importante occasione di approfondimento sui Digital Human e sul loro crescente impatto nei contesti aziendali e istituzionali.

Dopo i saluti introduttivi, l’incontro entrerà nel vivo con l’intervento di Iolanda Iacono, Chief Customer Officer di Quest-It, che guiderà i partecipanti alla scoperta del processo di creazione e addestramento di un Digital Human, illustrandone metodologie, potenzialità e casi applicativi concreti.

L’evento offrirà a studenti e partecipanti un momento di confronto su tecnologie innovative e sulle nuove competenze richieste dalla trasformazione digitale, sempre più centrali nel mondo del lavoro.

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L’iniziativa si inserisce nell’ambito delle attività di orientamento in ingresso e rappresenta un’importante occasione di confronto su tematiche attuali e di grande rilevanza sociale, con l’obiettivo di favorire lo sviluppo di competenze trasversali e di orientamento tra i partecipanti.

Ad aprire i lavori saranno i saluti istituzionali dell’Avv. Antonella Rago, Direttrice generale dell’Università LUM, del Prof. Francesco Vergine, Direttore del Dipartimento, del Prof. Antonello Tarzia, Delegato del Rettore all’Orientamento e Placement, e del Prof. Leonardo Campanale, Dirigente scolastico del Liceo “Don Lorenzo Milani”.

Seguiranno gli interventi della Prof.ssa Simona Attollino, Associata di Diritto e religione e Delegata all’Orientamento del Dipartimento, e del Prof. Leonardo Fazio, Psicologo clinico e referente del servizio LUM Ascolta, che offriranno spunti di riflessione sui temi della vulnerabilità femminile, dell’inclusione sociale e del benessere individuale e collettivo.

L’iniziativa rientra anche nel quadro del progetto Proben MoEBIUS – “Movimento, Equilibrio, Benessere in una Università Sostenibile”, confermando l’impegno dell’Ateneo nella promozione di una cultura inclusiva e attenta al benessere della comunità accademica e del territorio.

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L’accordo prevede l’inserimento di studenti iscritti ai Master universitari all’interno delle strutture di Cofidi, dove potranno svolgere percorsi formativi strutturati e coerenti con il proprio percorso di studi, affiancati da tutor accademici e aziendali. I tirocini rappresentano un momento fondamentale di integrazione tra conoscenze teoriche e competenze operative, favorendo scelte professionali più consapevoli.

In questo contesto, assume un ruolo strategico la collaborazione con un partner come Cofidi.IT, realtà di riferimento nel settore della garanzia mutualistica e del sostegno finanziario alle imprese. Grazie alla sua consolidata esperienza e alla capillarità della sua azione sul territorio, Cofidi rappresenta un player chiave nel supporto all’accesso al credito e nello sviluppo del tessuto imprenditoriale, offrendo agli studenti l’opportunità di entrare in contatto diretto con dinamiche reali e complesse del sistema economico.

La convenzione si inserisce nel più ampio impegno della LUM nel promuovere percorsi formativi orientati all’occupabilità e nel consolidare partnership qualificate con attori di primo piano del panorama economico e produttivo.

Attraverso questa iniziativa, l’Ateneo conferma la propria attenzione verso modelli di formazione sempre più integrati, capaci di valorizzare il talento degli studenti e rispondere alle esigenze del mercato del lavoro, contribuendo al contempo allo sviluppo del territorio.

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